Trois mois pour passer de l’idée à l’impact : l’entrepreneuriat à Mines Paris – PSL
Mines Paris – PSL met en lumière l’un de ses dispositifs pédagogiques les plus audacieux : le Trimestre Entrepreneuriat. Pendant trois mois, des élèves-ingénieurs de 2e année mettent leur formation « sur pause » pour se consacrer entièrement à un projet de création d’entreprise. Un engagement intense, nourri par des rencontres avec des acteurs clés de l’innovation, qui fait émerger talents, idées et vocations entrepreneuriales.
Un trimestre pour entreprendre, apprendre, expérimenter
Chaque année, ils sont une vingtaine d’élèves à faire le choix du Trimestre Entrepreneuriat (TE). Imaginé par Philippe Mustar, professeur d’innovation et d’entrepreneuriat à Mines Paris – PSL, ce programme intensif de dix semaines offre un cadre inédit à des élèves de 2e année du cycle Ingénieur Civil pour se consacrer pleinement à un projet de start-up.
Cours, ateliers, mentorat, rencontres avec des experts, voyages professionnels à Paris et à Londres : le TE ne se contente pas de transmettre des savoirs. Il forme un véritable état d’esprit entrepreneurial, applicable dans tous les environnements professionnels – que ce soit dans une start-up naissante, une PME innovante ou une grande entreprise.
« Le trimestre entrepreneuriat (TE) est une formation intensive de dix semaines de cours, masterclasses, réunions avec des experts et travail sur un projet de création d’entreprise. Son objectif est de donner aux élèves qui ont un tel projet l’occasion d’avancer dans sa réalisation. Il leur permet d’acquérir une expérience entrepreneuriale et une compréhension générale de l’entrepreneuriat, comme discipline académique et activité socio-économique, de développer un esprit, des compétences et des connaissances entrepreneuriales, et de se constituer un premier réseau professionnel avec des acteurs de l’écosystème. »
Philippe Mustar, enseignant-chercheur au Centre for Economics and Public Decision (CEDP), professeur d’innovation et d’entrepreneuriat
Visite du Design Museum à Londres
Une pédagogie innovante et sur-mesure
Loin des cours magistraux, le TE repose sur une pédagogie active. Les élèves travaillent en petites équipes autour d’un projet de création d’entreprise qu’ils développent tout au long du trimestre. Accompagnés par des mentors issus de l’écosystème entrepreneurial, ils progressent par essais, erreurs, pivots et feedbacks réguliers.
Les élèves parlent du TE :
« C’est une occasion précieuse pour développer des compétences utiles dans n’importe quel domaine, que l’on ait l’intention de devenir entrepreneur ou pas. »
Ce TE « est une véritable aventure personnelle et professionnelle… », il « apprend à structurer sa pensée, à évaluer ses idées, et surtout à se confronter au retour du monde réel… »
Le TE « vous poussera à sortir de votre zone de confort, à apprendre par vous-même et à développer des compétences qui vous serviront tout au long de votre carrière. »
Ce format intensif permet aux élèves d’expérimenter concrètement toutes les étapes du montage d’un projet entrepreneurial : partir d’un problème et le comprendre finement avant de penser une solution, intégrer de multiples dimensions (usage, prototypage, tests, business model, financement, compétences, organisation, stratégie, distribution, commercialisation…) jusqu’à la présentation finale devant un jury d’experts.
Rencontre avec l’alumni et ancien optionnaire Baptiste Dufresne (P09), lead data analyst chez Busuu.
Une école qui forme les dirigeantes et dirigeants de demain
Le TE s’inscrit dans un environnement plus large à Mines Paris – PSL, où l’entrepreneuriat fait partie intégrante de la formation. Dès la première année du cycle ingénieur civil, la Semaine Entrepreneuriat mobilise l’ensemble d’une promotion autour de projets concrets répondant à de grands enjeux de société. Une expérience collective qui initie les élèves à la résolution de problèmes complexes, au travail en équipe, à la confrontation au terrain et à la logique de création de valeur.
Cette dynamique se prolonge en 2e année avec le Trimestre Entrepreneuriat et en 3e année avec l’option Innovation et Entrepreneuriat, qui permet d’approfondir les outils de la création d’activité innovante et de se préparer à l’aventure entrepreneuriale.
Les résultats parlent d’eux-mêmes : Mines Paris – PSL figure parmi les trois premières écoles d’ingénieurs françaises formant les dirigeantes et dirigeants de start-ups les plus prometteuses. En témoignent les parcours de ses alumni, aujourd’hui à la tête de licornes, de start-ups à impact ou de technologies de rupture.
De gauche à droite : Philippe Mustar, responsable de cet enseignement, avec le jury composé de Franck le Ouay, cofondateur et PDG de Lifen, ainsi que d’Eléonore Crespo et de Romain Niccoli, cofondateurs de Pigment).
L’entrepreneuriat comme levier d’impact
Former des ingénieurs capables de créer, d’oser, de transformer : c’est l’ambition qui guide Mines Paris – PSL à travers ses multiples dispositifs d’accompagnement. Le Trimestre Entrepreneuriat en est l’un des piliers les plus vivants, favorisant l’émergence de projets ancrés dans les enjeux sociétaux, industriels et environnementaux.
Ce choix stratégique fait aussi de l’école un acteur à part entière des territoires d’innovation, qu’il s’agisse de Paris, Sophia-Antipolis ou le futur Campus d’Innovation Versailles-Satory.
4 licornes créées ou co-créées par des ingénieurs diplômés de l’école dans le French Tech Next 40 : Pigment, Verkor, Exotec et DNA Script.
- 2 milliards d’euros levés par Verkor, 400 millions par Pigment
- 3 entreprises co-créées par des ingénieurs diplômés de l’école parmi les 40 startups à impact les plus prometteuses de la French Tech : Verkor, Ouihelp et Lifen.
- De nouvelles usines créées en France par nos start-ups industrielles telles Expliseat, Fairmat, Verkor ou Exotec.
De la formation à l’action : des start-ups made in Mines Paris – PSL
Parmi la quarantaine de jeunes pousses co-créées par des élèves ou anciens élèves du TE et de l’option Innovation et Entrepreneuriat, plusieurs ont déjà marqué les esprits par leur audace et leur impact.
- Pigment, plateforme de planification financière, co-créée par Éléonore Crespo (P10), première femme CEO à rejoindre le French Tech 40.
- Kleep, solution d’IA pour réduire les retours de vêtements grâce à la bonne taille, cofondée par Théophile Bousquet (P18) et Federico Fortis (P18).
- Cartage, plateforme d’assurance collaborative de prêt de voiture, lancée par Raphaël Toledano (P18) et Oscar Bourgeois (P18).
- Bigblue, de Mathias Griffe (P14) et William Meunier (P14), plateforme de logistique indépendante et responsable.
- Yespark, de Thibaut Chary (P11), mobilité et location longue durée de places de stationnement.
- DNA Script, de Xavier Godron (P11), entreprise de biotechnologies spécialisée dans la R-D et la commercialisation de matériels permettant la synthèse d’ADN.
- Ecotable, de Camille Delamar (P08), plateforme de mesure et de réduction d’impact environnemental dédiée aux restaurateurs.
- Neural concept, de Théophile Allard (P14), processus d’ingénierie utilisant le deep learning en 3D, capable de générer des formes en ingénierie industrielle.
- Payflow, Benoit Menardo (P12) plateforme d’accès en temps réel à toutes les données financières de façon centralisée et automatisée d’une entreprise.
- Nest for all, Khadidiatou Nakoulima (P06), réseau de structures médicales pour la santé de la famille en Afrique de l’Ouest.
- Wander, Maxence Morillon (P20), hub de données événementielles.
Pour aller plus loin
Mines Paris – PSL est marquée par sa culture entrepreneuriale qui se retrouve dans l’ensemble de ses formations et dans sa recherche partenariale.
