« Nous formons les acteurs qui accélèrent l’innovation technologique et scientifique au sein des entreprises » : 3 questions à Wim Van Wassenhove et Benjamin Cabanes du MS « Deeptech »

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Publié le 16 juin 2025

Alors que VivaTech, le rendez-vous annuel consacré à l’innovation technologique et aux start-ups, vient de se cloturer et que le Deeptech Forum de Sophia Antipolis vient de rassembler les acteurs de l’écosystème à l’échelle régionale, Mines Paris – PSL met en lumière un de ses dispositifs de formation phares : le Mastère Spécialisé Entrepreneuriat Deeptech & Innovation (MS EDI). Porté par l’Institut des Hautes Études pour l’Innovation et l’Entrepreneuriat (IHEIE) de Mines Paris – PSL, ce programme s’adresse à celles et ceux qui souhaitent jouer un rôle actif dans le développement, l’accompagnement ou la structuration de l’innovation deeptech, au sein d’un monde en mutation accélérée. À l’approche du Deeptech Forum de Paris, organisé le 26 juin par les élèves de la formation, les directeurs académiques du MS EDI, Wim Van Wassenhove et Benjamin Cabanes, reviennent sur les spécificités de cette formation, sa pédagogie et sa contribution à l’écosystème deeptech et entrepreneurial.

Quels sont les objectifs du Mastère Spécialisé Entrepreneuriat Deeptech & Innovation ?

Wim Van Wassenhove :  « Le MS EDI a pour vocation de former les futurs acteurs de l’écosystème deeptech et de l’innovation de rupture, capables de répondre aux grands défis technologiques de notre époque : transition écologique, énergie, santé, numérique, cybersécurité ou encore souveraineté industrielle.

Mais cette formation ne se limite pas à la création d’entreprises. Elle prépare des professionnels en mesure de piloter des projets complexes à forte intensité scientifique, qu’ils évoluent dans une start-up, un grand groupe, un laboratoire de recherche, un organisme de financement ou des structures d’accompagnement comme des incubateurs, accélérateurs ou start-up studios.

Notre ambition est de transmettre une vision systémique de l’innovation. Cela suppose de combiner des compétences techniques solides, une compréhension stratégique des enjeux et la capacité à mobiliser les bons leviers pour faire émerger des projets à impact. Nous formons les acteurs qui accélèrent l’innovation technologique et scientifique au sein des entreprises. »

(De gauche à droite) Wim Van Wassenhove, co-directeur académique du MS EDI, et Cédric Prunier, directeur du Développement, Partenariats, Entrepreneuriat et Valorisation (DPEV) de Mines Paris – PSL, au Deeptech Forum de Sophia Antipolis, le 4 juin 2025.

 

Benjamin Cabanes : « Ce programme innovant est spécialement conçu pour répondre aux besoins d’un large éventail de professionnels, incluant des scientifiques, des ingénieurs et des managers issus d’écoles de management. Il fournit les outils essentiels pour agir efficacement dans un écosystème deeptech exigeant, où la mise en œuvre de l’innovation requiert une culture hybride, alliant à la fois l’entrepreneuriat, la rigueur scientifique et la vision stratégique. Cette approche intégrée permet aux participants de naviguer avec succès dans les complexités du secteur deeptech et de transformer leurs idées innovantes en solutions concrètes et impactantes.

La diversité des profils des participants, qu’ils soient chercheurs, ingénieurs, financiers ou professionnels du management, enrichit considérablement l’apprentissage collectif. Cette diversité reflète la complexité des équipes réelles, favorisant ainsi une dynamique de travail plus réaliste et productive.

Ce programme s’inscrit parfaitement dans la stratégie de l’Université PSL, qui place l’innovation deeptech au cœur de ses priorités pour répondre aux défis sociétaux. PSL offre aux élèves l’opportunité de créer leur start-up pendant leur formation, grâce à des initiatives telles que PSL-Pépite. Ce programme, par exemple, soutient les élèves et jeunes diplômés de PSL dans leurs projets entrepreneuriaux en leur offrant le statut national d’Étudiant-Entrepreneur. »

Benjamin Cabanes, co-directeur académique du MS EDI.

 

La pédagogie du MS EDI repose sur des dispositifs immersifs. Quelles en sont les spécificités ?

Benjamin Cabanes : « La pédagogie du MS EDI repose sur des dispositifs immersifs qui présentent des spécificités marquées.

L’une des particularités de cette formation est sa pédagogie résolument active, ce qui la rend unique. En effet, les participants ne se limitent pas à assimiler et à comprendre les enjeux de l’écosystème de la deeptech, ils contribuent activement à sa construction.

Un exemple emblématique de cette méthode est l’organisation du Deeptech Forum par les élèves eux-mêmes. Cet événement est organisé selon une démarche de pédagogie inversée : les élèves prennent en charge l’organisation du Deeptech Forum, un événement de haut niveau, en interagissant directement avec l’écosystème. Il ne s’agit pas simplement d’un exercice, mais bien d’un acte d’apprentissage concret. Cet exercice mobilise des compétences variées telles que la gestion de projet, la communication stratégique, la mise en réseau et une compréhension fine des mécanismes de financement de l’innovation. Il place ainsi les élèves au cœur des dynamiques d’acteurs du secteur. »

Présentations d’entreprises au Deeptech Forum de Sophia Antipolis, le 4 juin 2025.

Wim Van Wassenhove : « L’un des fondements de la formation repose sur l’alternance, qui ancre les apprentissages dans la réalité des start-ups, des structures d’innovation et des structures de financement de l’innovation. Cet équilibre entre enseignements académiques de haut niveau (1 semaine par mois sur 11 mois) et immersion professionnelle (3 semaines par mois) permet aux participants de travailler sur des cas concrets, qu’ils abordent avec les outils et méthodes transmis tout au long du programme.

Ce lien constant avec le terrain est essentiel : il favorise l’émergence d’une intelligence collective, profondément enracinée dans les réalités opérationnelles de l’écosystème. Il ne s’agit pas seulement de former des experts, mais bien des praticiens de la deeptech, capables d’agir dans l’incertitude.

Les projets abordés sont à la fois concrets, complexes et interdisciplinaires. Les élèves ne sont jamais en posture d’écoute passive : ils sont mis en situation de pilotage. Cela leur permet de développer des compétences clés en design, en stratégie et en anticipation, indispensables pour évoluer dans l’univers exigeant de l’innovation deeptech. »

Deeptech Forum de Sophia Antipolis, le 4 juin 2025.

En quoi cette formation constitue-t-elle un atout pour le monde de l’entreprise ?

Wim Van Wassenhove : « Le MS EDI entretient un lien permanent avec les entreprises, qu’il s’agisse de start-ups ou de grands groupes. Ces organisations sont aujourd’hui en quête de profils capables de dialoguer avec les chercheurs, de comprendre les avancées scientifiques et de les transformer en stratégies d’innovation robustes. C’est précisément ce type de profil que nous formons.

Grâce à une formation approfondie aux enjeux technologiques, juridiques et financiers, les diplômés sont capables d’intégrer, de structurer ou d’accompagner des dispositifs d’innovation dans des environnements à forte incertitude. »

Ils deviennent ainsi des ressources stratégiques pour les entreprises : ils apportent une vision, une capacité d’anticipation et une posture d’engagement vis-à-vis des transitions en cours. Ce sont des talents immédiatement opérationnels, parfaitement formés aux spécificités des projets deeptech : complexité technologique, temporalité longue, incertitude élevée.

Enfin, leur force réside dans leur profil hybride : ils sont capables de dialoguer aussi bien avec un chercheur qu’avec un CFO ou un investisseur, articulant sans rupture la vision stratégique et l’exécution terrain.

(De gauche à droite) Elie Hachem, directeur du Centre de Mise en Forme des Matériaux (CEMEF) de Mines Paris – PSL, Alan Ferbach, co-fondateur et PDG de la start-up Videtics, Ramy Nemer, ingénieur de recherche au CEMEF ainsi que fondateur et PDG de la start-up Softpath, au Deeptech Forum de Sophia Antipolis, le 4 juin 2025.

 

Benjamin Cabanes : « La formation représente un atout majeur pour le monde de l’entreprise pour plusieurs raisons.

Tout d’abord, elle développe une capacité d’hybridation aujourd’hui essentielle, car la deeptech ne peut se développer sans des passerelles solides entre la science, l’industrie et le marché. Grâce à son lien avec PSL, cette formation permet de croiser des disciplines variées et de créer des synergies avec des institutions prestigieuses telles que l’ESPCI, Chimie ParisTech, l’Institut Curie ou Agoranov.

En outre, cette formation constitue une porte d’entrée vers des réseaux stratégiques, incluant des incubateurs et des fonds d’investissement. Le MS EDI agit comme une passerelle, reliant les laboratoires aux marchés, les ingénieurs aux investisseurs, et les idées aux solutions. Les entreprises y trouvent des collaborateurs capables d’accompagner une start-up ou d’animer un programme d’innovation au sein d’un grand groupe. Pour les incubateurs et les fonds, c’est une opportunité de repérer des profils qui comprennent à la fois les dynamiques scientifiques et les logiques business. Cette formation transforme ainsi des experts techniques en leaders de projets d’innovation.

Enfin, l’une des missions de cette formation est de structurer un langage commun entre la science, l’industrie et la finance, favorisant ainsi une collaboration plus efficace et innovante. »

 


Rendez-vous au Deeptech Forum Paris

Le Deeptech Forum, organisé par les participants du MS EDI, aura lieu le 26 juin à Paris. L’événement réunira start-ups, chercheurs, financeurs et décideurs pour faire avancer le financement et la structuration de l’innovation deeptech.

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