Prix & distinctions
- 2019 Prix littéraire de la FNEGE, catégorie « Management » pour notre ouvrage « Un récit de Fukushima » publié aux PUF
- 2015 Prix du livre RH 2015 décerné par SciencePo Paris, Le Monde et Syntec RH.
- 2014 Prix René Joseph Laufer (Prix de l'Académie des Sciences Morales et Politiques) pour leur ouvrage : Dictionnaire des Risques Psychosociaux (Seuil)
Équipe
Collège des Sciences Navales
Biographie
Franck Guarnieri est directeur du Centre de recherche sur les Risques et les Crises de Mines Paris – PSL et directeur de recherche. Il est également membre du Collège des Sciences Navales (CSN), laboratoire commun à Mines Paris – PSL et à l’École des Industries Avancées (EDEIA – UIMM). Spécialiste reconnu de la décision et de l’action en situation extrême, il conjugue une expertise scientifique de premier plan et une solide expérience opérationnelle de plongeur scaphandrier. Ses recherches portent sur la prise de décision en environnements à hauts risques, la gestion des situations extrêmes, la résilience des organisations et l’innovation technologique dans les domaines de la robotique marine et sous-marine. À ce titre, il collabore régulièrement avec les forces armées sur ces enjeux.
Publication(s)
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2025
Industry 5.0: Do risk assessment and risk management need to update? And if yes, how? DOI : 10.1177/1748006X241229884
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2016
A thorough analysis of the engineering solutions deployed to stop the oil spill following the deepwater horizon disaster DOI : 10.3303/CET1648130
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2015
Evaluating the Safety Operations Procedures of an LPG Storage and Distribution Plant with STAMP DOI : 10.1016/j.proeng.2015.11.507
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2014
A Bayesian network to manage risks of maritime piracy against offshore oil fields DOI : 10.1016/j.ssci.2014.04.010
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2012
The contribution of Bayesian networks to manage risks of maritime piracy against oil offshore fields DOI : 10.1007/978-3-642-29023-7_9
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2012
Bayesian networks in the management of oil field piracy risk DOI : 10.2495/RISK120041
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2012
Integration of a Bayesian network for response planning in a maritime piracy risk management system DOI : 10.1109/SYSoSE.2012.6384126
Enseignements
Métiers de l'ingénieur généraliste (MIG)
Un MIG est un enseignement personnalisé par projets qui rassemble un groupe de 12 ou 14 élèves encadré par des enseignants-chercheurs de l’Ecole autour d’un problème complexe qu’il s’agit de découvrir dans ses principales dimensions, bien sûr scientifique et technique, mais aussi transversales (socio-économie, gestion, droit, environnement, … selon le domaine traité) . 10 sujets différents vous sont proposés. Ils reflètent tous l’actualité des thèmes de recherche développés par les centres de l’Ecole et l’industrie. Les défis à relever par les élèves à travers ces 10 projets s’inscrivent dans des grands enjeux de l’industrie du futur et de la société : De la Transformation à la Gestion des Ressources Energétiques, Data Science et Applications Innovantes, Extraction des Matières Premières et Impact Environnemental, Conception et Matériaux pour l’Aéronautique et l’Automobile, Ingénierie de la Médecine et des Soins Hospitaliers Chaque sujet de MIG est abordé sous forme d’activités complémentaires et imbriquées au cours d’une période intensive de trois semaines : - des visites d’entreprises, des conférences et des cours - une période d’expérimentation et/ou de modélisation dans un centre de recherche ou en entreprise sous forme de mini-projets réalisés en sous-groupes. De plus, chaque groupe d’élèves synthétise collectivement les travaux réalisés sous la forme d’un rapport écrit et d’une soutenance orale devant un jury professionnel. Cette restitution vous permettra de mieux percevoir toutes les dimensions du sujet abordé et d’approfondir le travail en équipe.
Projet d'ingénierie UNDERWATER
Direction(s) de thèse(s)
- 2025 Appui robotique à l'expertise humaine pour l'investigation sous-marine. GOURNAY Tom